新东方为英语教师提供合作沟通交流的平台

本文摘要:2012年8月17日至22日,我带着兴奋的心情参与了在朝阳市二高中举办的由民盟中央、新东方教育科技集团联合发动的主题为“烛光行动-新东方教师社会责任行”走出辽宁朝阳东方英语教师的培训。

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2012年8月17日至22日,我带着兴奋的心情参与了在朝阳市二高中举办的由民盟中央、新东方教育科技集团联合发动的主题为“烛光行动-新东方教师社会责任行”走出辽宁朝阳东方英语教师的培训。  “同心·烛光行动-新东方教师社会责任行”活动早已是第二次走出朝阳,与2009年的首次活动对小学英语教师展开培训有所不同的是,本次培训对象主要为当地初中英语教师和部分高中英语教师,培训内容以初中语法、听力、口语、词汇、读者、文学创作等内容居多,并融合新东方先进设备教学理念以及英美文化共享,为当地英语教师带给一堂堂生动、简单的内容。需要有这次机会对我来说弥足珍贵,我十分爱护此次机会。

负责管理培训的新东方教师有三位老师,他们分别是太原新东方教师王华、北京新东方教师陈智和北京新东方扬州外国语学校教师张晗。三位新东方老师的精彩授课让我受益匪浅,她们那渊博的科学知识,较好的心态,是我今后工作中自学和效仿的。

下面我将从以下几个方面谈一谈我的感觉:  一、不断加强业务学习,提升自身素质  通过自学我深刻印象地意识到教师必需竖立终生自学的意识、大大提升自己,应当大力参与各种培训和自学,不断更新教育教学观念,精于自学,与时俱进。随着我国对外改革开放的不断深入和经济社会的飞速发展,对英语教师的口语、语音、技能等各项水平拒绝不会更加低。

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教师专业水平的提升是一项很最重要的任务。通过培训,我深深地体会到教师的专业化水平必需大大提升,才能带入到社会大大发展的新形势,认识到新形势、新的拒绝下的教师,必需具备较高的专业素质和业务素质水平。

  二、要不断更新教育观念,严肃研究教育教学方法  在教学目标的设计方面,平时忽视了很多的问题,对教材解读过于明了;没有从实际抵达分析学生;目标设置过大,往往是这一单元的目标是什么,而忽视了构成这一单元每节课的小目标,这使得目标在实行时太空,学生容易掌控;目标不受教材影响过于大。书上有什么谈什么,没从学生学情抵达,忽视了学生的接受程度。应当依据实际,分层次。

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  在课堂内外教学活动的设计方面。活动的设计要抱住地环绕本节课的教学目的和教学内容而展开,不应依据所学科学知识的深浅程度和学生的实际水平,考虑到活动的实践性、交际性、自主性、探究性和延展性等多种因素;形式多样现实,唤起学生的自学兴趣;掌控有所不同学生水平的差异,分层锻炼,全员参予,充分发挥训练的主动性。  三、对英语课堂教学有了新的了解  通过听得老师们的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和领悟,我对英语课堂教学也有了一个新的了解,英语课以语言为对象,特别强调以任务应从,敲眼见周围世界,培育学生的英语能力,这个就是知识点。

在教学总体目标上留意兴趣,体验顺利和培育热情;在课程实行上侧重建构自学环境和提升自学效率;在教学模式与方法上侧重参予实践中和创意发展;在语言教学的目标上,侧重培育语感和交际能力;在教学评价上,侧重运用激励机制和多元评价。英语教师应不具备的听得、说道、读书、写出、译为的教学技能,给英语教师说明的希望的方向,具体了作为一名合格英语教师应不具备的基本素质。

  四、多媒体课件的准确用于不利于提升教学效率、明晰呈现出教学内容  多媒体课件需要将教学内容以大纲的形式呈现出出来,这样在一定程度上需要节省教师书写板书的时间,以便有更加多时间展开介绍、与学生交流,教师可以很更容易地用于和支配更好的信息资源,减小了教师对教学资源的掌控范围,并且为教师掌控学生的自学获取了协助。另一方面,能呈现出形象的视听觉性刺激,以起着突出重点,集中于学生注意力的起到。

生动活泼的画面能唤起学生的自学兴趣,加剧对自学内容的印象和解读;多媒体课件还能使教学内容一目了然,使学生很大自然的逃跑重点、难题。  民盟烛光行动——新东方教师社会责任行培训活动为来自四面八方的英语教师获取了一个合作交流,交流的平台。在这个平台上,老师们既快速增长了科学知识,拓展了视野,提升了素质,又促进了理解,促进了友谊,堪称自学与友谊双丰收。

总之,参与了几天的民盟烛光行动——2012新东方教师社会责任行培训活动,让我进账相当大,有见贤思齐的决意,让我查出了严重不足,强化了信心,忠诚了信念,认真学习,认真总结反省,构成自己的教育观点,不明白领导和学生家长的希望,大大提高自身综合素质,使自己更佳地匹敌和胜任教育教学工作,做到一名家长失望,的组织安心的杰出人民教师。


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